La mayoría de los alumnos tienen distintas discapacidades de origen neurológico que cursan con trastornos motóricos, sensoriales y cognitivos. Nuestro aalumnado presenta una discapacidad media, severa o profunda, de etiología diversa. Un importante porcentaje es plurideficiente y se encuentran gravemente afectados de movimiento y habla.
Las actuaciones que se realizan para los alumnos del centro se llevan a cabo desde distintos ámbitos de actuación:
. Mobiliario adaptado.
. confección de carcasas de sujeción a sillas de ruedas con el objetivo de ayudar a mejorar la
postura de algunos alumnos.
. Adaptación de juguetes y otros dispositivos para facilitar su uso mediante pulsador por parte de
niños gravemente afectados.
. Acceso a los sistemas informáticos mediante la elaboración de software adaptado y mediante
la utilización de hardware específico en su configuración o el modo de acceder a el (pulsadores,
adaptadores, de barrido secuencial, etc...)
. Ayudas para la comunicación: Cuadernos de comunicación, trípticos, agendas, comunicadores.
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